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职业教育论文_基于现代学徒制的高职会计专业人

文章目录

前言

一、现代学徒制概述

(一)现代学徒制的含义

(二)现代学徒制的优点

(三)高职会计专业实施现代学徒制的意义

二、现阶段高职会计专业实施现代学徒制的现实困境

(一)企业少参与

(二)专业受限制

(三)政策不完善

三、基于现代学徒制的高职会计专业人才培养策略探析

(一)深化企业院校合作

(二)与会计师事务所合作

(三)加大政策约束力度

结论

文章摘要:"现代学徒制"是一种与传统学徒制相区别的人才培养模式,是考虑到产业升级、经济发展、技术革新等各方面社会的进步而滋生的一种基于校企合作、工学结合培养高素质的一线生产、管理、建设、服务人才的重要方法,对当今社会各行各业的人才培养都具有重要意义。本文针对会计行业,研究了高职会计专业进行现代学徒制人才培养的意义与面临的困境,并提出了相关问题的解决策略以及人才培养方法,期望为会计专业人才的培养与输送提供一定建议经验。

文章关键词:

论文分类号:F230-4;G712